Program Wychowawczo-Profilaktyczny 2026/2027 – diagnoza, ankiety, harmonogram, procedury i uchwały

45,00 

Opis

📘 PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2026/2027

Program Wychowawczo-Profilaktyczny 2026/2027 – diagnoza, ankiety, harmonogram, procedury i uchwały

Kompletny, edytowalny dokument – 49 stron i 7 praktycznych załączników

Jak przygotować program, który wynika z rzeczywistej diagnozy szkoły, zawiera mierzalne wskaźniki, konkretne działania, procedury interwencyjne i prawidłową formułę uchwalenia?

Nowy materiał MK Edu to profesjonalny wzór Programu Wychowawczo-Profilaktycznego dla klas I–VIII, przygotowany na rok szkolny 2026/2027. Dokument został opracowany według stanu prawnego zweryfikowanego na 24 sierpnia 2026 r., z uwzględnieniem przepisów wchodzących w życie 1 września 2026 r.

To nie jest zbiór ogólnych haseł. Każdy obszar zawiera cel, konkretne działania, terminy, osoby odpowiedzialne, oczekiwane efekty oraz sposób monitorowania.

Co znajduje się w materiale?

✅ formalna podstawa prawna i dokumenty kierunkowe;

✅ metryka programu oraz instrukcja uzupełniania;

✅ kompletna diagnoza środowiska szkolnego: źródła danych, czynniki ryzyka, czynniki chroniące i priorytety;

✅ instrukcja ustalania poziomu ryzyka i kolejności interwencji;

✅ precyzyjny i możliwy do zweryfikowania model absolwenta;

✅ cele główne, wskaźniki, wartości bazowe i docelowe;

✅ podział odpowiedzialności dyrektora, rady pedagogicznej, rady rodziców, wychowawców, nauczycieli i specjalistów;

✅ szczegółowy harmonogram działań w obszarach:

  • bezpieczeństwa fizycznego i cyfrowego,
  • relacji i komunikacji,
  • profilaktyki uzależnień,
  • agresji, przemocy i cyberprzemocy,
  • zdrowia psychicznego i dobrostanu,
  • kultury osobistej i norm społecznych,
  • współpracy z rodzicami i instytucjami,
  • motywacji, sprawczości i orientacji zawodowej;

✅ pełna organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej;

✅ system monitorowania, ewaluacji i wdrażania zmian;

✅ formuła przyjęcia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.

W komplecie znajduje się 7 załączników:

  1. Protokół corocznej diagnozy – z macierzą ustaleń i miejscem na wnioski wiążące planowanie.
  2. Procedury reagowania na zagrożenia – m.in. przemoc, cyberprzemoc, substancje psychoaktywne, kryzys psychiczny, samouszkodzenia, ryzyko samobójcze, krzywdzenie i samowolne opuszczenie szkoły.
  3. Zasady współpracy z rodzicami.
  4. Zasady korzystania z urządzeń cyfrowych.
  5. Karta monitorowania realizacji programu.
  6. Gotowe narzędzia ewaluacyjne:

    Cztery kompletne ankiety i moduł diagnostyczny

    W dokumencie znajdują się gotowe narzędzia, które można wykorzystać zarówno w diagnozie początkowej, jak i w ewaluacji programu:

    📋 ankieta ucznia klas I–III – 10 pytań dotyczących bezpieczeństwa, relacji, granic, uzyskiwania pomocy, korzystania z urządzeń cyfrowych i samoregulacji;

    📋 ankieta ucznia klas IV–VIII – 16 pytań obejmujących bezpieczeństwo, reakcje dorosłych, przemoc, cyberprzemoc, sztuczną inteligencję, higienę cyfrową, substancje psychoaktywne, zdrowie psychiczne i motywację;

    📋 anonimowy moduł dla klas VII–VIII – dotyczący ekspozycji na e-papierosy, alkohol, inne substancje oraz problemowego korzystania z telefonu, gier i mediów społecznościowych;

    📋 ankieta dla rodziców – 12 pytań dotyczących bezpieczeństwa dziecka, współpracy ze szkołą, dostępności pomocy, profilaktyki i dobrostanu psychicznego;

    📋 ankieta dla nauczycieli i specjalistów – 12 pytań sprawdzających znajomość procedur, spójność reakcji kadry, dostępność pomocy oraz skuteczność realizowanych działań.

  7. Projekty uchwał Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców wraz z polami dotyczącymi głosowania i podpisów.

📎 Dokument zawiera pola do wpisania nazwy szkoły, liczby uczniów, oddziałów i nauczycieli, danych z diagnozy, wskaźników oraz numerów uchwał. Po uzupełnieniu informacji wynikających z dokumentacji konkretnej placówki może zostać przedstawiony Radzie Rodziców i Radzie Pedagogicznej.

Materiał przeznaczony jest dla szkoły podstawowej – klas I–VIII. Nie obejmuje przedszkola ani oddziału przedszkolnego, które zgodnie z art. 26 ust. 4 Prawa oświatowego nie realizują programu wychowawczo-profilaktycznego.

📄 Format: edytowalny plik Word
📘 Liczba stron: 49
🔢 Nr produktu: 313

W celu otrzymania faktury proszę o kontakt mailowy.

Zakup uprawnia nabywcę do korzystania z materiału w ramach własnej pracy zawodowej oraz działalności placówki, dla której produkt został zakupiony. Oznaczenia autora i logo MK Edu stanowią integralną część opracowania i nie mogą być usuwane.

Zabrania się odsprzedaży, publikowania, udostępniania, przekazywania materiału osobom trzecim oraz kopiowania go w celu dalszej dystrybucji bez zgody autora. Szczegółowe zasady korzystania określają warunki sprzedaży i licencja produktu.

#MKEdu #ProgramWychowawczoProfilaktyczny #SzkołaPodstawowa #DokumentacjaSzkolna #RokSzkolny20262027 #PomocPsychologicznoPedagogiczna

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Program Wychowawczo-Profilaktyczny 2026/2027 – diagnoza, ankiety, harmonogram, procedury i uchwały”

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *